jueves, 9 de mayo de 2013

Projecte didàctic


Espere poder tenir la llibertat de treballar per projectes en la meva futura trajectòria com a mestra, ja que considere que es una manera molt correcta de treballar qualsevol matèria, però sobre tot les llengües.

Segurament els xiquets i xiquetes que treballen per projectes des de primària, no tindran tants contratemps en fer els PI de Florida. ;)

Aquest treball d'investigació es un treball massa important i interesant per deixar-lo per al final, estem molt estressats i esgotats, i fins i que dius que el hem fet be  amb més temps i menys cansament segur estaria millor.

  

lunes, 15 de abril de 2013

Llengua i immigració


Fa ja molt temps que vaig passar una llarga temporada en el Regne Unit i vaig sentir quan desagradable és no entendre res i sentir-se estranya; a poc a poc em vaig acostumar a la nova llengua i m'he arribat a sentir tan a gust eixa cultura que mai he descartat tornar per a quedar-me.

Així d'important és aprendre la llengua del país on vivim, així d'important és sentir-te part de la comunitat.

És necessari que integrem a la població d'immigrant i que coneguem els recursos que disposem per a poder ensenyar-los valencià i que es senten part de nosaltres.
No oblidem que som éssers egoistes… saps tot el que podem aprendre d'ells i elles?

La classe magistral s'ha pogut suportar, per una vegada no passa res!
A més és molt esperançador pensar que encara hi ha gent que tenen esperances.

martes, 12 de marzo de 2013

Portfoli europeu de les llengues

     Em sap greu no haver entès bé el tipus de treball que havíem de fer.
Encara sort que una ja té una edat, igual que la resta del grup, i un carro d'experiències i vam poder arreglar-ho al final i presentar un treball digne.
No coneixia el portfolio i m'ha encantat.

La manera de treballar-ho interessant, sempre molt més interessant l'aprenentatge significatiu.
A més és un luxe tenir ja una col·lecció d'idees per al dia que ens posem a treballar.

Esperem que siga promte.

viernes, 1 de marzo de 2013

"Lom queeeeeeeeee???????"



“Artículo 28. Evaluación y promoción ...
9. En aquellas Comunidades Autónomas que posean, junto al castellano, otra
lengua oficial de acuerdo con sus Estatutos, los alumnos podrán estar exentos de
realizar la evaluación de la materia Lengua Cooficial y Literatura según la normativa
autonómica correspondiente...”

Amb perles com aquesta poc es pot esperar... o no??

Ha estat interessant els desbrossament del avanç projecte i els aclariments fets al respecte.

No se el que em fa mes llàstima, si que la majoria absoluta del PP aprove, si o si (uffff), esta "reforma" educativa del ministre Wert, es a dir la precarietat del treball docent, reducció i supressió de beques, massificació a les aules..., o que futurs i futures mestres de la comunitat valenciana els importe un rave el que implica.

(y oiga... haberlos haylos)

martes, 19 de febrero de 2013

Política Lingúística



Tuits, hastags, entrades de bloc, què lluny van quedar els "tochos infumables" que deixaven els meus professors de Psicologia en reprografia... 

M'encanta que les classes siguen així de dinàmiques i modernes, em motiva molt. 




El treball  ha consitit en escollir un dels models o programes d'ensenyament de llengües i la creació en grup d´un text expositiu-argumentatiu per a fer-lo servir de suport per argumentar a favor de que aquest model estiga present a les escoles valencianes en el debat fet a classe.




Els continguts són més que interessants i els debats, encara que a voltes et quedes bocavadat amb segons que opinions, són molt enriquidors.




martes, 5 de febrero de 2013